Jump to navigation
__ __ ____ ___ ____ _ _ \ \/ / | _ \ / _ \ | _ \ | | | | \ / | |_) | | (_) | | |_) | | |_| | / \ | __/ \__, | | _ < | _ | /_/\_\ |_| /_/ |_| \_\ |_| |_|
"Amikor ráébredünk, hogy jelenlegi tulajdonságaink, környezetünk, képességeink és fizikai állapotunk mind a múltbeli gondolkodásunk eredményei, némi fogalmat nyerhetünk a tudás értékéről."