Tanárnak lenni nem könnyű. Az indokolatlan szigor, a tanulók közti kivételezés és a hatalmi dinamika kihasználása súlyos sebeket ejthet a gyerekek lelkén. Mi tesz tehát valakit jó tanárrá, és miként dolgozzuk fel az iskolában szerzett rossz emlékeket?
A szakemberek szerint a gyereket az első három évben ne ültessük a tévé elé. A gyerekek maguk kell, hogy felfedezzék a környezetüket. Közvetlen kapcsolatra, saját tapasztalatokra van szükségük, nem egy elektronikus eszköz által leképzett világra.
Hogyan kezeljük, ha gyermekünk hisztizik, feszegeti a határokat, vagy épp kilépünk a sodrunkból? Cikkünkben a szülői tehetetlenség mögött rejlő feszültségeket, a testi fenyítés hatásait és megfelelőbb alternatíváit boncolgatjuk.
Nemrég jelent meg Jantek Gyöngyvér Pisztrángok, szevasztok! című könyve. A pornográf tartalmak, az internetes zaklatás, a nemet mondás mellett a közösségi média torzító hatása és a függőségek is helyet kaptak a könyvben. Minden felelős szülőnek ajánljuk.
A serdülőkor nemcsak a tiniknek nehéz, de megterhelő a szülők számára is. Hogyan kezeljük a hangulatingadozásokat, a második dackorszakot, az elkülönülési hajlamot? Miről ismerjük fel, hogy mi tartozik a megszokott kamaszkori megnyilvánulások közé, és mikor kell szakmai segítséget kérni?
Vannak szülők, akik csakúgy, mint saját napjaikat, még gyermekeik szünidejét is szigorúan megtervezik, megint mások hagyják, hadd tegye a gyerkőc, amit akar. A szünidő kellemes eltöltéséről egy pszichológust kérdeztünk.
A hatalmas ingeráradat növeli a generációk közti szakadékot. Hogyan neveljünk, hogy jól neveljük? A kérdésre Benko Emőke pedagógussal és coachcsal keressük a választ.
"A karácsony legmeghatóbb ajándékai azok, amelyeket gyermekektől kapunk, akik azokat majdnem kivétel nélkül sajátmaguk készítik. Ők az igazi szívbeli ajándékozók."