Az Új Nő magazin 5 órai teájának legújabb epizódjában Varga Tamást, a komáromi Jókai Mór Alapiskola földrajz és magyar szakos pedagógusát láttuk vendégül.
Tanárnak lenni nem könnyű. Az indokolatlan szigor, a tanulók közti kivételezés és a hatalmi dinamika kihasználása súlyos sebeket ejthet a gyerekek lelkén. Mi tesz tehát valakit jó tanárrá, és miként dolgozzuk fel az iskolában szerzett rossz emlékeket?
Olyan kort élünk, ahol a klasszikus, kétkezi szakmákat egyre kevesebb becsület övezi, miközben a fiatalok nagy része influenszerkedésből akar megélni. Mi áll a jelenség hátterében? Valóban a felsőfokú végzettség jelenti mindenki számára a legjobb utat?
Sok szülőben, különösen, ha vegyes házasságban vagy szórványterületen él, felmerül a kérdés: szlovák vagy magyar iskolába írassa-e gyermekét? A válasz attól függ, mit szeretnének.
Aki lemarad, az kimarad – hosszú évtizedeken keresztül tapasztaltuk ezt az iskolában. Akkoriban minden osztályra úgy tekintettek, mint egy tál babfőzelékre, melyben minden szem egyforma. Ma már tudjuk, hogy babból is sokféle létezik, s ha már a babok közt ekkora eltérés van, érdemes körülnézni a diákok között is.
Az 5 órai tea legújabb epizódjában az oktatás helyzetéről kérdeztük a komáromi Selye János Gimnázium igazgatóját, Andruskó Imrét, valamint a nagymegyeri Bartók...
Újra itt a szeptember. Sok kisgyermek idén először lépi át az iskola kapuját. Az iskolakezdés nehézségeiről, a nyelvtanulásról, a szakkörök ésszerű mennyiségéről, kérdeztük Ujpál Emőke tanácsadó szakpszichológust.
Hol vannak elrejtve az iskolák valódi problémái, mi segíti, és mi nehezíti a tanárok munkáját? – ezekre a kérdésekre kerestem a választ egy pszichológus és egy pedagógus segítségével.
"Van a karácsonyban valami, ami újra meg újra visszaröpít magunkhoz, az emlékeinkhez, vágyainkhoz, egész gyermeki lényünkhöz, amellyel még mindig tágra nyílt szemmel, ámuldozva várjuk a csodát a titokzatos ajtó mögött."