A Montekid két éve nyitotta meg kapuit. Nevelési elveik Maria Montessori pedagógiai módszerén alapulnak: a gyerekeket a saját tapasztalataik révén tanítják önállóságra, szem előtt tartva a kicsik korát és érdeklődését. Az intézmény alapítójával, Bogyai Haramia Ildikóval beszélgettünk.
Ma a világban sok helyen vannak Montessori-óvodák – mi csak egy magyar nyelven működőről tudunk, ez a dunaszerdahelyi Montekid. Ennek ellenére nálunk is sok szülő rokonszenvezik Maria Montessori elveivel. Miként talált rá a módszerre, és hogyan jelenik meg a hétköznapjaikban? – erről faggattuk Vidut.
Bármikor is megyek a Kajan-Bogár családhoz, mindig csöngetni kell, a nyolcéves Lorien ugyanis ehhez van szokva. Az autisták számára a rituálék szentek és sérthetetlenek.
A szülést évszázadokon keresztül női dolognak tartották. A nők hosszú ideig otthon szültek, a bábaasszony segítségével. Biztos csodálkoztak volna, ha a mai trendet látják, hogy a nők kórházban szülnek – vagy hogy a férfiak is ott leselkednek a szülőszobában.
Sok mindent mondanak az egykékről. Hogy el vannak kényeztetve, önzők, nem tudják beleélni magukat mások bőrébe, nem képesek megosztozni. Mi a valóság? Hogyan kell nevelni az egykét?
Mit csinál egy gyógypedagógus, s miért van rá hatalmas szükség? A gyógypedagógia sokak által ismeretlen terület; sokan hajlamosak felesleges dologként tekinteni rá, pedig a mai modern korunkban nagy szükség van jó szakemberekre. Íme, egy közülük: Melecski Júlia.
Mint oly sok mindenben, a pénzhez fűződő viszony kialakulásában is meghatározó szerepet játszik a gyerekek életében az, hogy milyen mintákat hoznak otthonról, milyen példát mutatnak a család más tagjai, legfőképpen a szülők.
A szülők zöme manapság ugyanilyen gondoskodó. Fontosnak tartják, hogy bőséges uzsonnát vigyenek magukkal a gyerekek. Ám sokszor bekavar az iskolai büfé kínálata, ami csábítóbb, mint a szülő által elkészített egészséges (valóban az?) tízórai.
